Con el objetivo de promover la participación social, la autonomía y el bienestar integral. El servicio de Policlínico Infantil del Hospital Naval de Talcahuano planteó el desarrollo de un taller para adolescentes Neurodivergentes entre 13 y 16 años que son usuarios de este centro asistencial. Este se desarrollará desde el 27 de agosto hasta el 3 de diciembre del presente año.
El programa fue elaborado y es ejecutado por el equipo de Terapia Ocupacional del hospital, liderado por las profesionales Emily Igor Leal y Fabiola Rodríguez Rodríguez. Además, cuenta con el valioso apoyo de estudiantes de la carrera de Terapia Ocupacional de la Universidad Andrés Bello, quienes colaboran activamente en las actividades grupales bajo estricta supervisión profesional.
Un enfoque neuroafirmativo e interdisciplinario
La iniciativa se implementa desde una perspectiva neuroafirmativa, la cual comprende la neurodiversidad como una parte natural de la diversidad humana. Bajo esta mirada, se reconocen y valoran las distintas maneras de percibir, procesar información, aprender, comunicarse y participar en el entorno.
Para garantizar un espacio seguro y significativo, el equipo realiza una exhaustiva identificación previa de las necesidades, fortalezas, intereses y preferencias comunicativas de cada participante. Con estos antecedentes, los grupos se conforman respetando la etapa del desarrollo y las necesidades de apoyo específicas de cada joven, buscando generar afinidad entre pares y el máximo respeto a su individualidad.
Esta labor se logra gracias a un trabajo interdisciplinario dentro del hospital: los adolescentes son derivados desde la Unidad de Psiquiatría Infantil, mientras que la coordinación general se realiza en conjunto con el servicio de Trabajo Social, asegurando así la articulación profesional y la continuidad de los apoyos para los jóvenes y sus familias.
Desarrollo de herramientas para la vida cotidiana
El taller busca favorecer el desempeño ocupacional y la autodeterminación de los jóvenes a través de experiencias grupales que promueven el autoconocimiento y la validación de sus propias capacidades. Durante los encuentros se abordan temáticas clave para el día a día, tales como:
- Construcción y mantención de vínculos y relaciones interpersonales.
- Comunicación de necesidades personales y establecimiento de límites.
- Resolución de conflictos y afrontamiento de situaciones sociales complejas.
- Autocuidado y búsqueda de un equilibrio ocupacional.
- Participación en entornos digitales y uso responsable de redes sociales.
Lejos de buscar una única forma de relacionarse o comunicarse, el taller tiene como meta que cada adolescente reconozca, desarrolle y aplique las estrategias que le resulten más funcionales y significativas. De esta manera, el Hospital Naval de Talcahuano consolida un espacio de encuentro, pertenencia y participación auténtica, donde la diversidad es valorada como un pilar fundamental para el bienestar de la comunidad de usuarios.
